PENDIDIKAN INKLUSI: Optimasi Kemampuan Numerasi Terintegrasi Teknologi

Penulis : Suripah, Aulia Sthephani

ISBN : Proses Pengajuan

ix+132 halaman (black and white), Uk. B5 (182 x 257 mm)

 

Category:

Buku referensi hasil penelitian ini merupakan salah satu sarana yang diperlukan dala m mendukung proses pembelajaran. Keberadaan buku referensi ini dapat digunakan sebagai bahan bacaan dan acuan untuk memperlancar kegiatan pembelajaran.

Buku ini membahas kajian masalah, dilanjutkan dengan kajian teori yang mendukung permasalahan materi, metode penyelesaian masalah, serta hasil dan pembahasan dari temuan yang telah diperoleh berdasarkan riset lapangan. Buku ini disusun untuk menyediakan sumber informasi yang dapat diandalkan dan terverifikasi. Selain itu, buku hasil penelitian ini diharapkan dapat memfasilitasi pembaca secara umum, dan para guru serta pihak penyelenggara pendidikan inklusif untuk mengakses pengetahuan hasil temuan yang telah diteliti.

buku referensi ini disertai sampel lampiran implementasi perangkat pengajaran terintegrasi teknologi menggunakan aplikasi Quizizz. Pengntegrasian teknologi quizizz berguna untuk memperbaiki dan meningkatkan kemampuan numerasi siswa pada pendidikan inklusi.

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “PENDIDIKAN INKLUSI: Optimasi Kemampuan Numerasi Terintegrasi Teknologi”

Your email address will not be published. Required fields are marked *