Buku ini disusun sebagai panduan awal bagi mahasiswa yang akan menjalani kegiatan asistensi mengajar di sekolah. Di dalamnya termuat pemahaman dasar tentang peran asisten pengajar, tanggung jawab yang diemban, teknik dan metode mengajar yang efektif, serta berbagai strategi untuk membangun interaksi yang positif dengan peserta didik.
Tidak terbatas pada kurikulum atau kebijakan tertentu, buku ini dirancang agar tetap relevan di berbagai kondisi dan dapat digunakan lintas generasi kebijakan pendidikan. Materi disusun berdasarkan kebutuhan nyata di lapangan pendidikan, baik formal maupun nonformal.
Melalui kombinasi teori dan praktik, buku ini menjadi bekal penting untuk mengembangkan keterampilan pedagogik, komunikasi, dan manajemen kelas bagi calon guru. Cocok digunakan oleh mahasiswa pendidikan, dosen pembimbing, maupun mitra sekolah yang terlibat dalam program asistensi mengajar.
Dengan buku ini, mahasiswa tidak hanya dipersiapkan untuk mengajar, tetapi juga untuk menjadi pendidik yang reflektif, adaptif, dan berdampak nyata di dunia pendidikan
Reviews
There are no reviews yet.